Вот у нас на работе честно написано: "Психоневрологический диспансер"! А у них : "Средняя школа..."
ЖЖительница
eva_braun013
ЖЖительница
Всегда глубоко поражало меня в людях мало того, что ничего не делать по занимаемой должности-так еще и считать сие своим богоданным и неотъемлемым правом.
История началась с того, что набрала в этом году гимназия первоклашек сверх меры, а как-же: "ВНЕЗАПНО: Демографический взрыв!"- ну не хочет русский народ вымирать, невзирая на прилагаемые усилия...
В результате этого набора, пошел наш класс учиться во вторую смену. А я, как председатель родительского комитета, пошел к директору: выяснять почему вышла такая хуйня, тем более к этому моменту перевести в первую смену успели уже все классы, кроме нашего.
Директор, честно глядя в мои серо-свинцовые глаза, заявила: люди пишут в прокуратуру, хотят учиться тут, а у нас... Выяснилось, что у них часть классов под эстэтотделением, часть еще под чем-то: короче, приходится брать и распихивать...
-У нас, говорю: окна клеить мамаши утомляются. Ибо нам бабло "на развитие" всё едино платить: давайте мы окно-другое сменим?
-Нет,- сказала директрисса: я ваши деньги в другое место использую.
Отказ был дан и по некоторым другим, более мелким вопросам, как-то детишки на физре переутомляются, расписание всё меняется, ан уж конец сентября на дворе...
Выйдя от директриссы, я задался вопросами глубоко философскими:
-Это-ж выходит нас тут за лохов держат?
-А нафига нашему классу такое счастье?
И немедленно выпил постановил собрать родительское собрание.
На собрание собралось семей 17 из 25. Параллельно узнал и вовсе блядское:
1) Детишки на "ритмике" раздеваются, блядь, В КОРИДОРЕ!!!
2) В гимназии, с гуманитарным, блядь, уклоном- ПО 19 ОКТЯБРЯ нет занятий по английскому у одной из подгрупп!!! (и родители все это время молчали)
Однако, постановили: изложить результаты в удобночитаемой форме и довести до сведения администрации. Что я в течение недели и сделал. И еще некоторое время спустя, получил ответ. И ответ этот, скажу я вам, был подлинно эпичен, как любой настоящий фейл!
Доводилось-ли вам, други мои, получать документ озаглавленный: "Официальный ответ"- без подписи и печати, но с исходящим номером?
Стилистически сей документ ненамного опережает творения интернет-секты именующей себя пАдонками- хорошо, хоть без специфической орфографии.
Помимо того, документ полон умалчиваний, откровенной лжи и фактических ошибок:
Например, указывается нормативный документ СанПИН, но не указывается какой?
Приводится время окончания занятий, с ошибкой в 40 минут. Ну подумаешь, промахнулись на академический час, делов-то!
Отчего-то упоминается класс этажом выше нашего...
Далее «Официальный ответ» обвиняет собрание в попытках (цитата) «решать проблемы за счет пожертвований идущих на содержание здания». Вероятно окна кабинета, по мнению составлявшего ответ, не являются частью здания гимназии. Архитектура идёт вперёд семимильными шагами, хуле!
Из того-же письма узнал, что на Общешкольное Собрание, где перед родителями отчитывались по расходам их денежек- я злостно не явился.
"Забыли уведомить", ага. Ну вышло так! Запарилась классуха, забегалась между собраниями!
По прочтению сей цидули, отправился я в эти ваши интернеты: поискать нормативной документации, ссылки на которую мне любезно "забыли" предоставить.
Параллельно произошел разговор с классным руководителем, в коем она трогательно раскаивалась за свою поразительно своевременную забывчивость, и интересовалась: Собираюсь-ли я продолжать в том-же духе?
-Такие вопросы с кондачка не решаются... Сначала,- говорю: мне надо СанПИН изучить, посоветоваться с товарищами...
На том и простились. "А город подумал: Ученья идут."- ага...
Классуха-же решила, что я во всю силу клавиатуры строчу жалобы в РОНО, ГОРОНО и прочие бесполые учреждения- что неплохо объясняет её дальнейшие, пополам с истерикой, панические действия.
Долго-ли, коротко-ли: отыскал Илья Муромец СанПиН 2.4.2.1178-02 "Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях". Лучше-бы гимназия о нём вообще не заикалась. Даже поверхностное прочтение легко и непринуждённо указывает на то, что по указаниям г-на Онищенко:
В общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов, лицеях и гимназиях обучение проводится только в первую смену.
Это не считая нарушения еще пяти пунктов.
Оттуда-же я вывел предположение: как прокуратуре удалось заставить гимназию принять учеников сверх нормы. По всем признакам: гимназия, ранее бывшая школой №..., переделывала классы во всякие эстетотделения и пр.- без внесения изменений в проект!!!. То есть число "посадочных мест" в школе оставалось прежним на что и надавили прокурорские. А может быть, сыграли свою роль тридцать серебряников оплачиваемые родителями вступительные взносы?
Впрочем, не могу исключить и того факта, что в гимназии о существовании п. 2.3.1 СанПиН 2.4.2.1178-02 узнали только от меня.
Помимо прочего, решил я сходить на эту самую "ритмику": дабы оценить на месте что да как. Заодно решил пофотографировать класс для истории: френды знают эту мою маленькую слабость.
Зашел я в школу отнюдь не "светлой татью в ночи", а предьявив документы на входе. И на урок попал, разрешения у препода испросив. И разумеется вещи, сложенные вдоль стен зала не могли не попасть в кадр !))
Самое интересное, что неизвестная училка предложила использовать для переодевания СВОЙ кабинет- но!- физрук вести их туда нужным не сочла!!! Это делалось ПРИ МНЕ. Зато сочла возможным минут на 10-12 отлучится из класса "на собрание к директору".
Вечером, я узнаю, что НЕКОТОРЫМ детям из класса розданы "анонимки", как охарактеризовала их одна из бабушек советского прошлого.
В этом, в очередной раз неподписанном, документе (это у них вообще превращается в добрую традицию):
1) родительский комитет обвиняется в разжигании межнациональной розни ненависти к социальной группе: руководству гимназии;
2) за спиной родительского комитета собирается родительское собрание;
Оставляя в стороне законность подобного мероприятия, скажу, что человек 8 собралось и туда. Самым смешным стало то, что больше всех покрывали поцелуями Святой Сапог Администрации двое, ранее подписавших решение первого собрания, и в коридорах активно выступавшие против политики администрации.
Знаю и о том, что упомянутом "собрании" озвучивалась мысль: "...почему-бы нам не воспользоваться советом директора и не сменить школу?"
Вконец охамевшая учительница физкультуры советовала дочери "воспитывать родителей".
А я вот подумываю о том: не будет-ли проще директора сменить?
Заодно и физрука воспитает...
Tags:
no subject
везде одно и то же, тока в Лондоне еще и туманно (с)
http://eva-braun013.livejournal.com/44943.html
http://eva-braun013.livejournal.com/40074.html
И эта паника в полуприсяде - а вдруг они замыслили недоброе? Причем перед тобой будут приседать, а за спиной раздавать бумажки.
А про наши заморочки - сформулировалось неспешно. Нет у меня претензий к отдельно взятой родной школе. Там вся система в целом... охуительна. Санпин, учебный план. У нас дети в прошлом году из 9 учебных месяцев не учились месяца три-четыре. То учительница болеет, то у учительницы болеет дочь, то учительница после операции. Директор щурит красиво накрашенные глаза: "Все уроки проводились, замещение осуществлялось в полной мере". Замещение... то два первых класса в одном кабинете, то три-четыре учителя в один день. Дети вздрюканные, с выпученными глазами, про домашнее задание спросить не с кого, зато "все в соответствии". И самое паскудное, что в других школах не лучше.
Перефразируя советские анекдоты
Re: Перефразируя советские анекдоты
В ожидании одухотворённой девы
no subject
А здесь куда обращаться? меж тем, и обучение, и медицина у нас как бы складываются из налогов граждан, о чем почему-то все постоянно забывают.
А здесь куда обращаться?
Re: А здесь куда обращаться?
no subject
----------------------------------------
Это вряд ли. Смотрю, ситуация не изменилась с тех пор, как я училась в школе. То же переодевание в классе, в коридоре... душевых и человеческих раздевалок нет, да и откуда им взяться.
А потом они удивляются, отчего дети в школе ненавидят уроки физры.